在线教育的教学模式，大体可划分为一对一、小班课以及大班课。在2020年初的黑天鹅事件中，多种教学模式都起到了解决空间、时间障碍的作用，承载全国几乎所有学生的线上学习。
学生的涌入，给在线教育企业，以及部分能提供线上学习选择的线下机构，带来了流量。但是最终打动用户并实现留存的，是机构提供的教学效果良好的学习模式。
中国社会科学院国情与大数据研究中心在发布的《2020中国K12在线英语发展蓝皮书》中显示，在覆盖了全国各城市K12阶段学生家长样本调查中，在线一对一的课程是最受家长青睐的。
从少儿英语赛道爆发的在线一对一，目前也已经渗透到了艺术培训、成人教育、学科辅导等几乎所有在线教育赛道中。
另外，由于今年中考、高考延期，处于升学阶段的学生，其备考时间变长，心理压力也会随之变大，不管出于安全考虑教育机构要不要做线上一对一？如何选一对一在线教育平台？、提分需求还是心理诉求，这些学生和家长都会更加倾向在线一对一的教学辅导。
特别是经过这几个月的停摆，多数学生的补差、培优以及出国留学需求会迎来新一轮爆发，这在疫后有较为明显的体现。
作为在线教育早期的风口领域，由于操作及运营的简便性，一对一是很多公司首选的赛道。目前，一对一在线教学的赛道也已经有了稳步盈利的企业，如掌门一对一、vipkid、51talk等。
一方面，一对一在线教学模式不涉及排课等教务管理工作，操作简单（大家知道排课真的很烦，有时一个课表协调来协调去就是不能定下来）；另一方面，也无需像大小班课，需要在课前课后进行复杂的学员、课程运营工作。总之，一对一的教学模式有着能快速复制、简单操作及运营的优点。
传统的线下一对一教学辅导，场地成本费用较高，相比起来，在线一对一减少了绝大部分的成本费用。举个例子，机构要给十个学生提供一对一辅导，线下就需要隔出十个小房间，还要配备相对应的教学器材，这个成本算下来可不少，转到线上的话，课堂变成云上的，只需支付不到原来百分之一的价格就能搭建起一对一课堂，何乐而不为呢？
由于环境影响，今年升学考试延期，特别是经过这几个月的停摆，多数学生的补差、培优最近会迎来新一轮的爆发。在多种教学模式中，一对一教学专攻提分，学员家长也会对这种教学模式抱有较高的期望。
加上疫情并未完全散去，出于安全考虑，家长也会优先选择线上的一对一教学模式。
接私单其实是普遍存在的，一般不太过分就行，但是就是怕老师把你学生都卷走自己另起炉灶。老师在线上进行教学，我们机构方可以对整个流程进行监控和管理，防止老师在外面接私单，既保障机构的利益，也提高另机构和老师学生之间的黏性。
工欲善其事，必先利其器。机构想要快速做好在线教育的一对一布局，就要选择正确的工具，搭建起专属一对一课堂。
TIPS：为了实现线下及时的教学反馈，机构所平台要有实时互动的直播功能，同时操作过程要简单，不能增加老师的教学负担。现在一对一流量费还挺贵的，不过还好找到一家不怎么收流量费的， 有需要的我在以后会专门写一篇文章介绍我在用的这款，希望我用的那个软件看到可以给我打广告费哈哈哈。
布局一对一赛道，选对工具后，还需做好生源的引导。但是在线上直接招生，不但成本过高，还会出现首单亏损的现象。现在的在线一对一获客成本太高了，不建议从线上去推广，我们这些中小机构也玩不起。
TIPS：其实通过从大小班课进行引入生源，不仅可以节省下推广费用，还能提高机构的续课率。机构在进行老生邀约时，可以让成绩更上一层楼为切入口，对机构大小班课中提分不明显的学生提出续课邀约，引导家长报名一对一的课程。
一对一是最能进行因材施教的教学模式，做好老师和学生的一对一匹配也非常重要。 特别是那些需要督促才能认真学习的学生，由于缺乏学习主动性，家长也会更愿意专人老师在线辅导。因材施教，合适的老师和教学方式，才能让学生汲取知识、快速成长。
我们现在的一对一以开拓的老用户为主，如果他们接受一对一的辅导，一般我是会让学生先去选择自己喜欢的老师，再根据学生的情况去做调整。
TIPS：建议机构在前期教学接触中，对每一位学生做好档案留存，如学生的性格、薄弱的科目、对知识吸收的快慢等，再根据情况，量身分配适合的老师进行一对一授课。
教育行业更看重长期的口碑，除了保障在线一对一的教学效果，机构如果能在服务上多做一步，会让家长更加信任机构。
TIPS：比如在一对一教学过程中，老师能全程陪伴做好一对一答疑，我们机构是先为学生订制好提分的目标，根据学习情况实施计划；同时在每个考试的节点前做好模拟、预警；在每次考试过后，对成绩进行拆解分析，一步步达成提分目标。
当然，不管是大小班课还是一对一，教学效果依旧是最核心目的，只要能辅助学生能最终实现学习目标，同时在这过程中不断修炼好内功，机构一定会越走越好。