会员制的多是月付，如Skillshare，成为会员可以访问平台所有课程，但退出会员后所有课程都无法访问，Coursera这种课程是一期一期的，也有这个特点。
我将选择当前市面上各个形式具有代表性的知识变现产品，分析不同平台间的差异、特点、优势，以及，引导如何结合自身的内容形式来综合考量。
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特点有两个：第一，中心化非常强，对讲师的包装、流量的输送，不遗余力。第二，非常聚焦头部内容，采取邀请制，也就是说一般的中小V没办法登录得到。而且得到的分成也比较高，这边也不便于透露。
喜马拉雅的主要内容形态以音频为主，用户很多都是有车族在线教育平台有哪些？。如果你的内容故事性比较强，像情感励志类，天然就是适合以音频为主的形态的，或者是直播录音内容的分享，也比较适合。
但如果你的内容，还需要视觉的辅助，例如技能培训类，需要较多的流程图、思维导图甚至专业图的辅助，则喜马拉雅难以满足。
更加专注语音直播，用户进入直播间，通过语音直播和用户互动的方式完成变现。如果我们只需要通过高单价的直播课程的方式完成变现是非常适合的。但如果我们除了直播之外，还希望拥有更多样化的、更加长尾的变现形式，那么仅用这样的平台可能不太够。
“，在疑似涉黄被封后，改名知识星球）是最近比较火热的一个平台，其产品形态侧重一个私密社群。如果你在所属圈子里有一定的知名度和影响力，知识星球变现速度非常快。适合形态偏短、偏碎片化的内容，例如一些时政消息、前沿消息、小道消息等等，那非常适合知识星球的。和上述平台一样，如果我们的内容形态有图文混排的需求（大量专业一些的分享都会用得到）、篇幅较长、有大量语音、视频的需求，知识星球是做不到的。
，则完全站在了平台的另一面：工具产品不提供流量支持，但也不会掠夺用户。更类似于有赞商城，帮助作者创建一归属作者的“知识小店” ，在这个知识店铺中，一切内容都是围绕作者打造的。从根本上杜绝了潜在的利益冲突问题。付费图文混排、音视频内容、语音直播、订阅专栏、试读试听等等，相比而言，强大的功能会带来更高的付费转化率。
随着线下机构的环境限制，线上平台越来越受重视。而现在在线教育平台目前分为流量型与工具型。格子匠就属于工具型平台，致力于为在线教育机构搭建平台，提供技术支撑与运营解决方案。
流量型平台包括网易云课堂，腾讯课堂等。这类平台主要以流量为导向，对于头部客户有扶持，本身自带大量用户与流量，但正因为如此，用户会在机构之间比价，会出现因为比价等情况导致的学员流失。
格子匠旗下拥有格子匠在线教育系统、格子电子书、格子商学院等产品和服务。致力于为中小型教育培训机构、个人等有教学资源者提供平台、社群、运营等一站式在线教育技术解决方案，帮助其更加方便快捷、低成本的部署在线教育系统，连接更多学员。
目前格子匠系统拥有122项功能全面覆盖在线教育领域，无缝对接公众号、小程序、PC端、APP等常见热门端口，系统包含了内容付费、督学工具、学员管理、营销互动、品牌打造等工具，帮助机构实现课程观看、课程变现、课程传播的生态闭环，帮助学员更好的学习。
为实现老师的特殊的线上教学需求，格子匠小班直播功能，支持1v1、1v6、1v16小班面对面授课，满足机构各种在线教学场景需求。小班直播功能中最大的亮点在于老师学生可摄像头、麦克风就某一问题实时进行讨论，打破时间空间壁垒，实现双向视频互动，更加接近真实课堂场景。提升学员课堂体验感，有效提高教学效果。
小班直播模式针对K12教育、兴趣培训、语言培训、学历培训、企业培训等上有独特的优势，比如英语辅导时可通过语音、口型等实时纠正学员口语发音，数学辅导可及时了解学员解题技巧，实时讨论解题思路，针对学生困惑及时调整上课进度与上课内容，提高学员知识接受效率。
格子匠全新推出的小班直播功能除了帮助机构在互动交流上更进一步外，也满足机构在实际上课过程中的各种需求，多维度还原真实教学场景。
在教师端，在线、支持整个屏幕、应用内的桌面分享。教师可根据教学方式的不同选择相应方法；
在学生端，在线、支持和老师连麦语音视频互动。双向互动，还原真实授课场景，课堂体验更加有趣、有味、有效；
2、支持在聊天区和老师进行互动，目前支持文字和表情H5。学员自由选择互动方式，互动更主动;>
4出国留学课窝教育5出国留学阔知6出国留学乐词7出国留学扇贝8出国留学小站教育9出国留学异乡好居10出国留学知米英语11出国留学智课网12出国留学myoffer13教育系统、硬件保利威视14教育系统、硬件多贝15教育系统、硬件能力天空16教育系统、硬件全美在线教育系统、硬件学信科技20教育系统、硬件翼欧教育21教育系统、硬件云朵课堂22教育系统、硬件云校23教育系统、硬件展示互动24教育系统、硬件ata25教育系统、硬件CC视频26考研考虫27考研考研帮28考研新东方在线幼儿、早教工程师爸爸33幼儿、早教嘿哈科技34幼儿、早教慧沃35幼儿、早教叽里呱啦36幼儿、早教诺贝尔教育37幼儿、早教童伴教育38幼儿、早教小伴龙39幼儿、早教掌通家园40幼儿、早教智慧树41职业教育100网校42职业教育51cto43职业教育北大慕课44职业教育车轮45职业教育弹吧钢琴46职业教育顶你学堂47职业教育对啊网48职业教育分答49职业教育粉笔公考50职业教育跟谁学商学院51职业教育果壳网52职业教育嗨学网53职业教育慧科54职业教育极客学院55职业教育继教网56职业教育麦子学院57职业教育趣学车58职业教育尚德机构59职业教育腾跃校长社区60职业教育网易云课堂61职业教育我赢职场62职业教育邢帅教育63职业教育学堂在线职业教育正保68职业教育职上网69职业教育智慧树网70职业教育琢磨文化71职业教育fingger72职业教育MOOC学院73K12业务100教育74K12业务101网校75K12业务365老师76K12业务51talk77K12业务阿凡题78K12业务爱拼网79K12业务爱棋道80K12业务凹凸个性教育81K12业务贝尔科教82K12业务哒哒英语83K12业务动吧体育84K12业务疯狂老师85K12业务高考派86K12业务跟谁学87K12业务海风教育88K12业务盒子鱼89K12业务黄冈网校90K12业务家长帮91K12业务决胜网92K12业务课栈网93K12业务跨学网94K12业务快乐学95K12业务老师好96K12业务乐乐课堂97K12业务理优一对一98K12业务狸米99K12业务美术宝100K12业务铭师堂101K12业务魔方格102K12业务轻轻家教103K12业务趣乐科技104K12业务三好网105K12业务选师无忧106K12业务学霸君107K12业务学吧课堂108K12业务学而思网校109K12业务学科网110K12业务学乐中国111K12业务学习宝112K12业务洋葱数学113K12业务一起作业114K12业务音乐笔记115K12业务鹦鹉螺教育116K12业务猿辅导117K12业务早道网校118K12业务掌门一对一119K12业务致优教育120K12业务最库教育121K12业务作业帮122K12业务作业盒子123K12业务abc360124K12业务theone钢琴125K12业务vipkid表格由吴金志整理，微信 domainner 欢迎交流编辑于 2017-08-24 18:56
这几年在线教育如火如荼地发展，进而催生出一批平台类产品，它们不产出内容，只为老师/机构和学生之间搭建一座桥梁，通过开发各种功能，让老师更方便地传授知识，让学生更积极地学习课程。今天小编就来分析下四大流量巨头家的在线教育平台——百度传课、淘宝教育、腾讯课堂、网易云课堂。
百度传课是国内在线教育平台，通过个体老师、机构入驻提供各类课程，同时还提供与教学过程相关的衍生服务，如笔记、作业、测验等。课程方式包括直播互动教室、录播课程，旨在为用户提供在线互动的一站式全方位教育服务。课程分类广泛，包括职业教育、语言培训、K12教育、公开课等。
百度传课整个界面以绿色为主色调，给人简洁明了的感觉。放眼望去，免费课程居多，一方面，免费课程本就占大多数，另一方面，可能和课程展现机制有关系（会优先展现低价格产品）。首页包括轮播banner、课程分类和课程推荐三大部分，新用户初次进入APP时，可以主动设置感兴趣课程标签，也可被动设置，即APP会自动将用户浏览、参与的课程按关键词标签进行标定，但仅标注已有标签。当用户再返回首页时，APP便会根据设置的标签推荐相关课程。对于没有明确目标的用户来说，个性推荐不失为一种寻找课程的好办法。
百度传课主打的另一功能——直播互动，仅放在APP首页的分类中，并无突出显示，小编第一次体验时并未注意到。在直播教室中，用户可以随时发言和老师互动，也可以提问题（前提是老师没有限制提问）。另外，在个人中心，用户可以了解自己学习情况的排名。在测试过程，小编选择了几个课程分别观看了几分钟后，就发现自己的学习能力已超过41%的学者。
上图为小编梳理的用户上课流程图，主要从录播课和直播课两个方面进行分析。用户可以通过直接搜索课程关键词、首页分类查找、首页推荐以及分类页面查找搜索相关课程，搜索的课程包括纯录播、纯直播和录播直播混合三种类型。从外观上用户是无法分辨课程类型的，同时，用户如果想要看直播课，是不能从上述几种方式中搜索出来，进入的唯一途径是首页分类中的“今日直播”。
老师入驻门槛很低，只要输入名称和个人简介立即认证成功，无需任何审核过程。但此时，“老师”只是一个称呼，并不能进行任何实质性操作，如：发布课程、辅导学生等。下一步还需进一步签约学校，由学校分配课程和任务。在申请学校这一步无需提供任何信息，只要点击“申请”按钮，后续交由学校进行审核。
创建学校相对来说比较困难，个人申请除了需要身份认证外，还需要资质证明（教师资格证/学历证书/专业证书）；机构创建需要上传机构相关证件（营业执照、社会信用代码以及一些辅助证件）。
淘宝教育，原名淘宝同学，主要通过搭建平台，聚拢优质的平台商、机构、教师、课程等资源，走2B+2C的混合型平台模式。一方面，机构可在上面提供直播教学；另一方面任何用户只要有一技之长，都可在平台上发布课程，或者申请在线直播权限。
目前淘宝教育没有单独的app，用户只能通过在淘宝app中搜索“淘宝教育”才能进入页面。PC端可通过淘宝网搜索“淘宝教育”进入主页面。本篇主要以移动端为测评对象。
值得一提的是，在语言学习下，目前只有英语课程，从英语的入门到雅思托福的应试，可以说面面俱到，但没有其他小语种的课程。
首页“精选直播”模块，只有三个直播课程，更多直播课程则集中在“我的课程”页面，并且处于第三、四屏的位置，入口较为隐秘，用户很难找到。
流程方面，如果是之前购买过课程，用户可直接通过“我的课程”标签选择课程继续听课。若未购买或想学习新的课程，则在“发现好课”标签中浏览课程购买即可。购买、咨询课程流程同淘宝其他商品购买、咨询流程，只是这里购买的是听课的权限，购买后的听课流程则像是一般的在线视频app，操作简单易上手。由于淘宝教育非独立的app，在点击标签或课程过程中，都需要刷新页面，有时会造成图片或页面的延时，用户体验不好。
淘宝教育的发布课程审核流程相较于其他平台有些不同，如用户已有店铺，可直接发布课程，进行课程审核。如果没有店铺，即个人发布课程。在发布课程时不需上传个人证件，只要相关资质证件（不论是否为本人证件），如：教师资格证、专业资格证、高等学历证书，便可发布课程。在课程审核部分不仅审核课程内容，还会审核发布者资质等。关于相关证件不是本人也可使用，小编猜测：应该是缺少和申请用户实名认证原有信息进行对比的流程。
腾讯课堂app共有首页、学团、课程表以及我的四个模块，首页即课程页面，集成了课程分类、推荐、专题等，用户可以通过搜索选择课程、也可通过分类浏览选择课程。课程分类则以四种形式存在于首页，顶部的导航栏、banner下的分类模块、分类课程展示区以及底部的分类人气排行榜，给予用户多个入口，并且分类课程展示区会根据用户喜好进行个性化推荐。学团模块类似贴吧，营造学习氛围。加入学团后便可在学团内发表作品、进行学习与讨论，每个学团也会有自己相关的QQ群或部落群，用于学员之间交流学习。
上图主要梳理了腾讯课堂上课流程，进入腾讯课堂后，必须登录才能浏览课堂内容，基于登录有三种方式：QQ、微信和游客。以游客身份登录也可以购买和收藏课程，只有咨询是需要用QQ或微信登录的。如果后期正式登录了，也可以将游客登录模式下的数据直接导入。对不想登录又想先体验下的用户来说，游客登录模式无疑是最好的选择，且后面数据的一键导入也给想持续使用的用户提供了便捷性。
登录之后，用户可以设置兴趣偏好，定制自己的专属首页，感兴趣的课程就会显示在首页。
接下来选择课程。用户选定课程之后，可以直接观看视频也可点击立即报名/立即购买学习课程。第一次点击报名/购买课程时，需要输入手机号码（也可跳过），之后报名课程时也不再需要。手机号码主要用于老师联系，提供后续教学服务，比较好的一点是：腾讯没有强制实施此功能，而是先询问用户是否允许使用，给用户充足的选择权。并且所有在腾讯课堂的机构是无法看到用户真实手机号码的，也保护了用户隐私。这两种观看模式的区别在于，报名课程是可以在课程表/订单管理中看到的，便于下次学习、下载、评价、课程提醒等功能，而直接观看则没有。
课程选择之后，那么就开始上课了。录播课程是可以直接观看的，直播课程直播时间过后，免费课程是不提供回放的，除非老师上传录像，收费课程支持回放功能。同时小编在浏览课程的过程中发现了这样一门课，大部分直播课程已于2016年11月结束，独独留下最后一小节课程未直播，且直播时间在2018年，留中间这一年是为什么？小编猜测下，因为此课程为纯直播课程，为了不让课程下线，起宣传推广的作用？
在课程详细页面，用户是可以直观、形象的看到学习进度，并且课程视频也是可以记录播放位置，可以从上次的观看点继续观看。同时也可看到这节课的授课方式包括哪几种。
个人和机构都可以入驻腾讯课堂，个人入驻需要提供个人信息，承诺书，教学经历、成果和相应资质证明（如：教师资格证、专业资格证、高等学历证书、微博认证等）。
机构认证需要提供机构信息和相应证件，且目前主要针对营业执照标有教育、培训、资讯类机构入驻。机构在入驻时只能选择一个主营类目，只能在所选类目下发布课程，不能在其他类目发布课程，只有当机构达到一定星级后才可以选择副营类目（最多可选择3个）。不利于综合性机构开展课程，但一定程度上提高了课程质量，机构会选择更加擅长的类目。
进入APP之后，用户可通过前面提到的四种入口选择课程，在选择好课程之后，可以选择直接观看课程，也可点击“加入学习”进行观看，区别在于：加入学习后可以在我的学习中直接进入，并且可以记录进度，下载课件离线观看。对于免费课程来说，直接观看视频不登录即可，但加入学习则需要登录账号。对于付费课程来说，用户可以选择登陆或不登陆账号购买，两者区别在于：未登录账号系统是无法同步选课记录和学习进度的。
在课程详细页面我们可以看到，课程表现形式不只有视频，还有pdf等格式，老师可以利用这个功能上传一些视频不便表现的内容。
对于自研自制的微专业，网易云课堂在公司内部成立了“教委会”。“教委会”就像课程质检部门一样，组织微专业授课老师的培训，对上线的微专业课程内容把关，并根据学习者反馈不定期完善课程内容，充分保障学习者的权益。
上面我们分析了百度传客、淘宝教育、腾讯课堂和网易云课堂四款APP，那么同作为在线教育平台，他们之间有哪些相同与区别呢？我们接着分析。
从上图可以看到，四款APP整体结构是很相似的，首页都包含了课程分类、课程推荐等，百度传课和网易云课堂又在菜单栏单独做了课程分类页面，腾讯课堂则将课程分类、专题、推荐嵌入一个页面，在减少页面刷新的基础上，给予用户无干扰的课程选择。淘宝教育由于是嵌入在淘宝APP中的，所以课程分类只有简单的一个入口，且每选择一个分类，都需重新刷新页面，增加了页面打开时长。
进入课程列表页面，四款APP给出的功能也不一样的。淘宝教育目前没有任何选择和筛选条件，用户只能按照软件给出的顺序进行浏览。其他三款APP都给出了不同维度的排序，百度传课支持按人气和时间来排序，腾讯课堂支持人气、价格排序，网易云课堂则支持好评、时间和价格排序。其中只有腾讯课堂支持课程筛选，课程类型（直播/录播/系列）、价格区间和课程内容。
可以看到，四款APP 的走势是较为一致，且成规律，普遍在周内搜索量高于周末，周末达到最低点，周而复始。这是由于用户使用习惯，对于大部分用户来说，周末就是用来休息放松的。同时也看出，四家近三个月都没有做什么大的宣传活动，只是正常运营维护。淘宝教育相对于其他三款APP，搜索量较低，小编猜测原因是宣传力度不够，入口难以找到。从其需求图谱可以看出蛛丝马迹。
可以看到，有很多用户并不知道淘宝教育的入口在哪里。因为淘宝教育没有独立的APP，虽然集成在流量巨大的淘宝APP中，减少了用户下载APP的成本，但在淘宝首页没有导引、且没有入口，所以大部分用户并不知道淘宝中竟然还隐藏了教育版块。小编第一次听说淘宝教育的入口在淘宝时也是吃惊的。
淘宝教育因集成在淘宝内部，因而产品在使用的流畅度有更多的提高空间，另外淘宝在移动端上应该给予淘宝教育更多的资源倾斜，入口不明确会造成部分用户的误解。